La vieille erreur dans l'enseignement des Anciens

La récente décision du Département des classiques de l'Université de Princeton de ne plus exiger la connaissance des langues anciennes de ses diplômés a provoqué un grand tollé aux États-Unis, mais aussi en Grèce.

Dans les deux pays, la décision a été qualifiée d'ostracisme ou d'abolition du grec ancien au nom du politiquement correct, de lutte contre le racisme structurel et d'attraction d'étudiants noirs ou hispaniques dont les intérêts - ou, par implication, les capacités - n'incluent pas l'apprentissage de la langue. Et il a été combiné avec les vues tristement célèbres de Dan-el Padilla Peralta, membre du même département, selon lesquelles le racisme, l'esclavage, la science raciale et le colonialisme ont leurs racines dans l'Antiquité et survivent à travers l'image idéalisée de l'Antiquité reproduite par les études classiques.

Cette corrélation est totalement infondée. Les antiq...
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