Est-il plus facile de lire sur écran ou sur papier?

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Du papyrus au papier, en passant par le parchemin, et en arrivant aujourd'hui aux écrans, les supports de lecture ont évolué au fil des époques et continuent de se diversifier dans une société qui se digitalise toujours plus. Des smartphones aux tablettes ou aux liseuses, l'écrit est au cœur de nos activités quotidiennes et nos habitudes de lecture évoluent.

Les évolutions rapides de ces outils numériques invitent à s'interroger sur la manière dont on apprend à lire aujourd'hui et à se demander si l'utilisation de nouveaux supports modifie notre capacité de compréhension, qui peut se définir comme l'activité par laquelle les individus vont acquérir et utiliser des connaissances. Complexe et dynamique, elle fait intervenir différentes sources d'informations.

Les mécanismes de la compréhension de texte

Comprendre suppose d'élaborer une représentation basée sur une interprétation des informations textuelles, mise en relation avec nos connaissances antérieures. Le modèle de compréhension de texte de Van Dijk et Kintsch (1983) formalise trois niveaux de représentation:

• Le premier, niveau de surface, correspond à notre capacité à nous rappeler d'un mot lu dans...
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