De l'école à la mer : le défi des compétences clés de l'économie bleue

Alors que l'économie bleue européenne offre des opportunités professionnelles d'avenir, tout l'enjeu consiste à faire correspondre les compétences aux besoins d'un secteur en évolution. Nous découvrons plusieurs initiatives qui remplissent cet objectif.

L'île de Frøya en Norvège fait partie des régions qui disposent des meilleures conditions au monde pour l'élevage de saumons. Elle abrite aussi Guri Kunna, une école pionnière qui, depuis des décennies, enseigne à des jeunes dès l'âge de 16 ans, tout ce qu'un pisciculteur doit savoir aujourd'hui, notamment comment piloter un bateau et s'occuper des poissons dans une véritable ferme d'élevage de saumons, à quelques encablures de l'école.

"À la fin du collège, quelqu'un m'a dit qu'il y aurait une forte demande de professionnels dans ce domaine, que ce secteur était l'avenir et comme j'aimais travailler en mer, j'ai décidé de faire des études d'aquaculture !" explique Sunniva Elise Johansen, élève de l'école Guri Kunna. 

"Les enseignants nous guident tout au long de la première année du programme, mais en deuxième année, on travaille en étant plus indépendants," poursuit la jeune fille. "Comme ça, on peut se préparer pour notre apprentissage qui se fait en entreprise d'aquaculture les deux années suivantes," dit-elle.

"Le secteur a besoin de travailleurs qualifiés"

La réussite du programme de cette école a inspiré BRIDGES, un projet financ...
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