Le téléphone portable peut être caché derrière les piles de livres sur le bureau, ou il peut être caché dans le sac poubelle suspendu à côté du bureau. Même parfois, les élèves « peuvent cacher leur téléphone portable dans leurs chaussures en quelques secondes » comme en jonglant.
Chen Yang, qui a été enseignant dans une école secondaire du canton pendant 10 ans, a de plus en plus l'impression qu'à cause du téléphone portable, il doit commencer à "combattre son intelligence et son courage" avec les élèves.
Chen Yang a souligné à plusieurs reprises lors des réunions de classe qu'"il n'est pas permis d'apporter des téléphones portables dans les écoles et les salles de classe". Une fois, il a décidé de procéder à une inspection surprise sur un coup de tête. À sa grande surprise, il a finalement trouvé le téléphone portable caché par les élèves sous la vadrouille dans la salle de classe. "Les élèves pensent que le professeur n'ira certainement pas à la vadrouille ."
"Certains enfants jouent avec leur téléphone portable depuis qu'ils ont trois ou quatre ans. C'est très difficile pour lui (elle) d'arrêter brusquement." L'enseignant a déclaré avec émotion qu'actuellement dans les villes et les villages, les téléphones portables sont devenus un "problème primordial" parmi les écoles, les enseignants, les parents et les élèves.
L'école qu'il fréquente est un collège dans un canton de l'est du Hubei. Les élèves de ce collège viennent de plusieurs villages environnants, on y compte 1 070 pensionnaires et 80 externes, dont la plupart sont des enfants laissés pour compte. En 2013, Chen Yang est entré à l'école pour enseigner en tant que directeur de la troisième année. A cette époque, avec la popularisation progressiv...
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