Plus de 40 jours se sont écoulés et la vie est absente des écoles publiques, les couloirs, couloirs, cours et salles de classe sont tous plongés dans un silence de mort. Il n'y a pas d'étudiants ici et il n'y a pas de retour prévu pour eux dans un proche avenir. Leurs cahiers ont été fermés, leurs places vidées et leurs classes fermées, ils ont donc été "sans instruction" de force pour une durée indéterminée.
Le sort d'environ 350 000 étudiants libanais est en suspens entre les béliers du ministère de l'Éducation et les propriétaires et entrepreneurs de l'enseignement public. Entre gain de temps et obtention de droits, je sacrifie l'étudiant comme « bouc émissaire » !
"L'ambiance de classe nous manquait"
Chaque jour supplémentaire de grève augmente les inquiétudes et les inquiétudes des étudiants quant à un avenir qui s'enlise dans les pires phases du pays.Même s'ils reprennent leurs études, rien ne garantit qu'ils pourront poursuivre leurs études à la lumière des frais de scolarité élevés des universités privées et des grèves continues à l'Université libanaise. Amanda, une élève de 17 ans en classe de certificat officiel, se dit "excitée de retourner à l'école malgré l'énorme pression des cours qu'elle va subir pour compenser la période de grève". de l'endroit où elle poursuivra ses études de troisième cycle et si elle sera en mesure de couvrir les frais d'études dans les universités privées.
À son tour, Christina s'empresse de dire : « L'ambiance de la classe nous a manqué », lorsqu'on l'interroge sur son retour au lycée. La jeune fille de quinze ans attend avec impatience de retrouver ses camarades de classe dans le bâtiment pédagogique pour échanger des conversations directes avec eux, et la jeune fille ajoute : « On s'amuse à la maison, mais on perd une année scolaire », notant que « les avis de ses amis ne sont pas d'accord, car certains n'ont aucune objection à rester sans école, tandis que d'autres veulent y retourner et terminer son année scolaire."
Concernant l'expérience d'apprentissage à distance, et si elle aimerait la répéter, la jeune fille indique que ce n'était pas une mauvaise expérience pour elle, sauf qu'elle préfère l'enseignement en face ...
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