ChatGPT peut-il mettre fin des inégalités sociales à l’école ?

Alice Pairo-Vasseur - LePoint - 02/02
L’outil d'intelligence artificielle, capable de répondre à toutes les questions des élèves, saura-t-il œuvrer contre le déterminisme scolaire ?

« Utiliser une intelligence artificielle, au fond, est-ce plus juste, que faire appel à ses parents ? » Fataliste quant à l'habileté de ses élèves à recourir à ChatGPT pour leurs devoirs à la maison, Marie-Astrid Chauviré, professeure d'histoire-géographie au collège, n'en pose pas moins une question clé. Et si l'agent conversationnel capable de résoudre des équations complexes comme de rédiger des dissertations en une fraction de seconde se substituait demain aux parents capable...
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