Sauver la filière d’enseignement professionnel, c’est lui permettre de répondre plus efficacement à l’enjeu essentiel d’insertion sociale et professionnelle par la consolidation du parcours des élèves qui y sont accueillis. Tout le monde sait que la filière accueille, plus que la filière générale, des jeunes aux origines modestes, au parcours personnel difficile, qui ne maîtrisent pas notre langue parfois, ou encore susceptibles d’être décrocheurs. Par conséquent, il faut plus pour ces jeunes, notamment en termes d’actions culturelles, de dispositifs d’accompagnement – pour acquérir la langue française par exemple – de suivi attentif et pluriannuel, d’ouverture à l’international, d’encadrement de type tutorat o...
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