10 propositions pour l'enseignement supérieur et la science en Ibéro-Amérique

Berenice Pacheco-Salazar - El País - 14/06
La numérisation, l'inclusion de la perspective de genre et la mobilité des enseignants, entre autres propositions, conduiront à la construction de sociétés plus justes, équitables, inclusives et durables

Ces dernières années ont vu une transformation rapide des domaines éducatifs et scientifiques en Ibéro-Amérique : les inscriptions dans l'enseignement supérieur ne cessent d'augmenter, l'utilisation de la technologie devient de plus en plus présente dans l'enseignement et la pandémie de covid-19 a focalisé le regard sur la valeur sociale du développement scientifique.

Avec l'achèvement du Forum ibéro-américain sur l'enseignement supérieur et la science, en novembre 2021, l'Organisation des États ibéro-américains pour l'éducation, la science et la culture (OEI) a inauguré les tables de travail techniques. L'objectif était de réfléchir sur la situation actuelle de la science et de l'enseignement supérieur, ainsi que de produire des recommandations stratégiques et innovantes pouvant être prises en compte dans les agendas de l'Ibéro-Amérique.

Pendant quatre mois, plus de 25 ins...
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