L'examen d'entrée n'incite pas à acquérir des compétences de vie

IRNA - 18/04
Shiraz-IRNA-Le directeur adjoint de l'enseignement primaire du département de l'enseignement général de la province du Fars a mentionné l'examen d'entrée national (examen d'entrée) comme la réussite du système éducatif occidental et a déclaré : "Tant que l'évaluation de l'examen d'entrée se poursuit, les élèves du secondaire peuvent pas passer à l'apprentissage des compétences de vie.

Dans une interview accordée à l'IRNA lundi, Majid Bazrafkan a ajouté : « Au siècle dernier, au lieu de résoudre nos problèmes dans le domaine de l'éducation, de valoriser nos ressources et d'extirper notre style d'éducation, nous avons promu la culture de consommation occidentale dans les livres éducatifs. .

Le directeur adjoint du département de l'éducation de Fars a poursuivi : "Actuellement, ce problème est devenu un problème majeur dans l'éducation car ce système que nous avons suivi mènera éventuellement à une évaluation appelée examen d'entrée".

Il a déclaré: "Da...
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