Un nouvel effort pour voir comment la pauvreté affecte les jeunes cerveaux

New York Times - 07/04
Une branche émergente de la neuroscience pose une question de l'esprit des chercheurs. Les paiements de stimulation récents rendent l'étude plus pertinente.

De nouveaux paiements mensuels dans le paquet de secours de pandémie ont le potentiel de lever des millions d'enfants américains hors de pauvreté. Certains scientifiques croient que les paiements pourraient changer la vie des enfants encore plus fondamentalement - via leur cerveau.

IMAGEOES Aide en espèces aux parents pauvres aide le développement du cerveau à long terme de leur enfant? Crédit ... Karsten Moran pour le New York Times

Il est bien établi que grandir dans la pauvreté est en corrélation de disparités dans la réalisation de l'éducation, la santé et l'emploi. Mais une branche émergente de neuroscience demande à quel point la pauvreté affecte le cerveau en développement.

Au cours des 15 dernières années, des dizaines d'études ont constaté que les enfants soulevés dans des cas maigres ont des différences de cerveau subtiles par rapport aux enfants de familles de moyens plus élevés. En moyenne, la surface de la couche externe des cellules de la cellule du cerveau est plus petite, en particulier dans les zones relatives au contrôle des langues et des impulsions, de même que le volume d'une structure appelée hippocampe, responsable de l'apprentissage et de la mémoire.

Ces différences ne reflètent pas les traits hérités ou innés, la recherche suggère, mais plutôt les circonstances dans lesquelles les enfants ont grandi. Les chercheurs ont spéculé selon lequel des aspects spécifiques de la pauvreté - la nutrition des subprimes, des niveaux de stress élevés, une éducation de mauvaise qualité - pourrait influencer le développement du cerveau et cognitif. Mais presque tout le travail à ce jour est corréloint. Et bien que ces ...
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