Les précipitations extrêmes sont là pour rester : le droit à l’éducation ne doit pas être balayé

MSN - 15/05
Ce qu’il faut, si l’on veut sauvegarder le droit absolu et immédiatement réalisable à l’éducation de base, ce n’est pas simplement de meilleures réponses ponctuelles aux événements météorologiques extrêmes, mais une évolution vers un système d’éducation de base intentionnellement conçu pour y résister.

À mesure que les phénomènes météorologiques extrêmes s’intensifient, il devient évident que le changement climatique perturbe déjà l’école en Afrique du Sud et continuera de perturber cette situation. La question est de savoir si notre système d’éducation de base est prêt à protéger le droit à l’éducation de base lorsqu’il le fait. Les récentes pluies extrêmes qui ont touché certaines parties du pays, en particulier dans les provinces du Cap oriental et occidental, ont une fois de plus exposé la vulnérabilité du système aux perturbations liées au climat.

Le 3 mai 2026, le service météorologique sud-africain (SAWS) a mis en garde contre un système dépressionnaire intense qui devrait entraîner des pluies extrêmes provoquant des inondations, des vents violents, des vagues côtières dommageables et des chutes de neige. En réponse aux projections et aux avertissements du SAWS, le ministère de l’Éducation du Cap-Oriental (ECDoE) et le ministère de l’Éducation du Cap-Occidental (WCDoE) ont émis des directives aux écoles.

L'ECDoE a diffusé les avertissements météorologiques aux directeurs de district et aux écoles, les informant des zones qui devraient être touchées et des i...
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