Maroc : Pour 94 % des enseignants du secondaire collégial, le numérique stimule l'intérêt des élèves

MSN - 26/03
Les résultats de l’enquête internationale sur l’enseignement et l’apprentissage TALIS 2024 ont révélé que pour 94% des enseignants marocains du secondaire collégial, le numérique stimule lintérêt des élèves.

Les résultats de l’enquête internationale sur l’enseignement et l’apprentissage TALIS 2024 ont révélé que pour 94% des enseignants marocains du secondaire collégial, le numérique stimule l'intérêt des élèves.

Réalisée par l’Instance nationale d’évaluation auprès ...
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