Un enseignant flamand sur quatre présente un risque très élevé de burn-out et un sur six envisage sérieusement d'abandonner son métier, ressort-il mardi d'une enquête menée par l'UGent. Donner plus d'autonomie aux enseignants pourrait inverser la tendance, affirment les chercheurs.
Cette enquête, baptisée "Motivatiemonitor", a été menée au printemps auprès de 3.503 enseignants de 163 écoles flamandes par le psychologue...
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