Les parents frustrés par les multiples échecs du système anglais d’éducation spéciale et de handicap (Send) ont été avertis qu’il n’était pas réaliste d’espérer une réforme rapide, alors que les députés ont annoncé une nouvelle enquête sur la crise.
Les députés du comité multipartite sur l'éducation à Westminster affirment que la dernière enquête cherchera à trouver des solutions pratiques plutôt que de simplement signaler les problèmes. Le rapport du précédent, qui a duré 18 mois, a été publié en 2019.
La députée travailliste Helen Hayes, qui préside la dernière itération du comité, a déclaré qu'elle était consciente qu'il s'agissait de « probablement la crise la plus profonde » dans l'ensemble du secteur de l'éducation et des services à l'enfance.
« Nous savons qu’il y a eu de nombreuses analyses sur la question », a-t-elle déclaré. « Ce que nous espérons faire, c’est nous concentrer sur les domaines dans lesquels une réforme est nécessaire, à quoi pourraient ressembler les bonnes pratiques et...
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