Les programmes d’anglais britanniques devraient se concentrer sur des histoires « inclusives et diversifiées », déclare l’auteur

Tom Ambrose - TheGuardian - 12/09
Malorie Blackman, ancienne lauréate du prix enfants, affirme qu'aucun élève ne devrait penser que l'anglais n'est pas pertinent parce qu'il ne se voit pas reflété dans la littérature

Le programme de littérature anglaise devrait inclure des histoires contemporaines plus « inclusives et diversifiées » qui soient « pertinentes et pertinentes » pour la vie des jeunes, a déclaré Malorie Blackman.

L'auteur des romans Le Morpion a déclaré dans l'avant-propos d'un rapport de la campagne Lit in Color que cela pourrait encourager davantage d'enfants à lire pour le plaisir. Elle a également déclaré qu’aucun enfant ne devrait penser qu’étudier l’anglais à l’école n’est pas pertinent par...
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