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En Irlande, un projet transfrontalier mêle technologies immersives et tourisme littéraire
Luca Arfini - Slate FR -
30/08
Les outils comme la réalité augmentée et la réalité virtuelle promettent d'offrir de nouvelles expériences aux amateurs de littérature, mais aussi de…
Cet article est publié dans le cadre du projet journalistique The Newsroom 27, un partenariat entre Slate.fr et la Commission européenne. Vingt-sept jeunes journalistes issus de toute l'Union européenne se sont réunis pendant vingt-sept jours pour dresser ensemble un panorama des actions concrètes de la politique de cohésion de l'UE.
En Irlande.
40% des touristes européens choisissent une destination pour ses sites culturels. La richesse du patrimoine culturel de l'Europe a toujours attiré de nombreux touristes des quatre coins du globe. Pourtant, ce n'est que dans les années 1980 que le concept de tourisme culturel a véritablement émergé. La tendance est désormais croissante et se conjugue avec une soif d'expériences personnalisées et authentiques, notamment chez les plus jeunes.
Les technologies immersives –comme la réalité augmentée ou la réalité virtuelle– apportent une réponse à cette demande croissante. En invitant à plonger dans un environnement simulé en trois dimensions (3D), elles abolissent les obstacles physiques de certaines destinations ou activités, en permettant, par exemple, de visiter des sites éloignés ou interdits, ou bien de pratiquer des sports extrêmes comme le saut à l'élastique.
En proposant des alternatives durables aux visites réelles et en renforçant l'intérêt des touristes pour certaines destinations, ces technologies peuvent permettre d'enrichir considérablement le tourisme. Leur utilisation dans ce secteur est en hausse et le marché mondial des technologies du voyage devrait atteindre une valeur d'environ 10,7 milliards de dollars d'ici à 2030 (plus de 9,6 milliards d'euros).
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« Permettre aux touristes de mieux comprendre ce qu'ils voient »
«Les technologies immersives permettent aux touristes de mieux comprendre ce qu'ils voient. Elles offrent une expérience interactive et profonde qui permet de retenir plus clairement ce qui se trouve devant nos yeux. Il ne s'agit pas seulement de lire ou de regarder quelque chose, mais véritablement d'entrer en connexion avec», illustre Mary Keaveney, responsable des projets européens à la Western Development Commission (WDC), un organisme public chargé ... [Courte citation de 8% de l'article original]
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