Ma naissance a été un peu plus dramatique que la façon habituelle dont un bébé entre au monde. Quelques minutes après ma sortie, j'ai été emmené dans une autre pièce tandis que les médecins annonçaient à mes parents la difficile nouvelle : je suis né sans ma main gauche. Je suis sûr que c'était assez bouleversant pour eux. Une main entière était juste… pas là ?
Aussi surprenant que cela puisse paraître à l'époque, ce n'est pas très rare : chaque année, environ 1 bébé sur 1 500 né aux États-Unis présente une « différence de membre », selon le CDC. Avoir des doigts ou des orteils supplémentaires est la différence de membre la plus courante. Ma forme, appelée syndrome de la bande amniotique, est plus rare et survient dans 1 naissance sur 10 000 à 15 000. Quelle que soit la forme que prend le handicap, ces familles doivent apprendre tous les tenants et les aboutissants de la gestion de ce handicap, depuis la recherche d'un voyage accessible jusqu'à la confiance en soi de leurs enfants, dès le premier jour.
En effet, cette annonce de ma différence de membre allait définir le reste de ma vie, et cela aurait pu être un désastre s'il n'y avait pas eu ce qui s'est passé ensuite. On me raconte qu'une infirmière m'a emmitouflé, m'a ramené dans la chambre, m'a placé dans les bras de ma mère et m'a dit : "Tu la ramèneras à la maison. Tu l'aimeras. Tu l'élèveras comme n'importe quel enfant. Tu je la traiterai normalement."
c'est exactement ce qui s'est passé.
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Mes parents ont pris cet avertissement au sérieux et, pour l’essentiel, c’était génial. J'ai fait du sport, joué au théâtre, excellé à l'école, participé au gouvernement étudiant et joué avec des amis. Même si j'ai reçu quelques regards et des questions « polies » sur mon handicap, j'ai de la chance car on ne s'est pas moqué de ma différence de membre.
Comme les enfants, j'ai rapidement appris à m'adapter, en travaillant autour de la main « manquante ». L'un de mes premiers souvenirs est celui de mon...
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