La numérisation en classe : progrès ou régression ? Un étrange différend a éclaté dans le domaine de la politique éducative concernant l'avenir des écoles, déclare l'enseignant Bob Blume.
Lorsqu’en novembre 2023, plus de 40 chercheurs d’Allemagne, d’Autriche et de Suisse ont appelé à l’arrêt temporaire de la numérisation dans les écoles et les établissements d’enseignement préscolaire tels que les garderies, la réponse médiatique a été énorme. « Les tablettes et les ordinateurs portables rendent les enfants plus stupides » était la déclaration générale et trompeuse de ce manifeste. Un contre-article a été publié depuis longtemps, appelant à plus de différenciation. Une fois de plus, la discussion montre que la peur est plus efficace qu’une discussion sérieuse.
Bob Blume est enseignant, blogueur et podcasteur. Il écrit des livres sur l'éducation au 21e siècle et sensibilise aux problèmes d'éducation sur les réseaux sociaux. Dans sa chronique pour t-online, il commente avec une plume pointue les sujets éducatifs actuels. Blume est également présent sur Twitter et Instagram, où il est suivi par pl...
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