Le lycée en difficulté du Massachusetts, où les parents et les membres de la communauté voulaient que la Garde nationale aide à rétablir l'ordre, a été qualifié d'« exemplaire » par une étude de l'Université Harvard il y a à peine 15 ans – mais maintenant les familles fuient en masse.
Les parents choisissent de scolariser leurs enfants à la maison ou de déménager dans un autre district, plutôt que de laisser leurs enfants faire face à la violence qui sévit sur le campus.
Brockton High School a été présentée dans « Comment les lycées deviennent exemplaires », une étude de 2009 qui a examiné comment les enseignants se sont regroupés pendant leur temps libre pour remodeler le programme et changer les choses dans une école située à 40 km au sud de Boston.
Pendant environ une décennie, ils ont développé un système dans lequel chaque éducateur – y compris les professeurs de gymnastique, les professeurs d’art et les conseillers d’orientation – s’est efforcé d’intégrer la lecture, l’écriture, l’expression orale et le raisonnement dans ses cours et ses séances.
À la fin du processus, Brockton est passé d’une école dont la devise officieuse était « les étudiants ont le droit d’échouer s’ils le souhaitent » à l’une des écoles publiques les plus performantes du pays, selon un profil du New York Times de 2010.
"Avant, nous avions une époque où les gens voyageaient du monde entier pour venir observer comment nous gérions une grande école aussi bien que nous le faisons et produisions les résultats pédagogiques que nous obtenons", Cliff Canavan, professeur de mathématiques à Brockton de 22 ans. ans, a déclaré au Post. "Les choses ont changé."
La mère de Kalani Washington, Kyanna (à droite), a choisi l'école à domicile pour sa fille au lieu de l'envoyer au lycée de Brockton.Le...
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