Comme tant de directeurs d’école ces jours-ci, Kathryn Corbett passe trop de temps à se démener pour trouver une remplaçante aux enseignants.
« Nous constatons que nous pouvons pourvoir des postes à durée déterminée, mais ce sont la couverture du congé de maternité, la couverture parentale ou le congé pour soignant qui s'avèrent moins attractifs », déclare Corbett, directeur de l'école nationale Bishop Galvin à Templeogue, Dublin. « Et il devient de plus en plus difficile chaque année de pourvoir ces postes à court terme. »
A trois jours de la rentrée scolaire, Corbett n'avait toujours pas de professeur pour une classe ordinaire.
« Nous avons donc dû envisager de recruter un enseignant de soutien à court terme – une décision très difficile », explique Corbett. « Dans un cas, nous avons eu la chance d’avoir une enseignante pendant trois mois avant qu’elle n’interrompe sa carrière. C’est frustrant pour tout le monde, mais les pénuries échappent à mon contrôle. Cela rend les choses difficiles, mais nos enseignants, notre conseil d’administration et l’ensemble de la communauté comprennent généralement.
Pourtant, l’enseignement en Irlande n’a jamais été aussi populaire – du moins semble-t-il.
L'année dernière, il y a eu un nombre record d'inscriptions auprès du Conseil pédagogique, avec environ 3 200 inscriptions. Les points du CAO pour l’entrée aux cours de formation initiale des enseignants sont élevés et oscillent entre 400 et 500. La profession reste un statut élevé, notamment par rapport à d'autres pays.
Et pourtant, les écoles de tout le pays font état d’importantes pénuries de personnel, de difficultés à recruter des enseignants qualifiés et d’une baisse du nombre de candidatures à un emploi.
Rien qu'au niveau primaire, il y a 800 postes vacants dans tout le pays, dont 500 à Dublin. Dans le même temps, une enquête auprès des chefs d'établissement menée par le Teachers Union of Ireland (TUI) – qui représente les enseignants des écoles post-primaires – a révélé que 77 pour cent d'entre eux avaient annoncé un emploi et n'avaient reçu aucune candidature, et que 64 pour cent avaient des postes vacants dans l'enseignement supérieur. leurs écoles.
Quelle est la cause de cette déconnexion ? Où sont passés tous les professeurs ? Quels problèmes cela pose-t-il à court terme ? Et y a-t-il des solutions ?