Le modèle imam-hatip de Celal Hodja porte ses fruits dans 22 pays

Abdullah Ceylan, président de l'Association des écoles Imam Hatip ÖNDER, a noté que le modèle des écoles Imam Hatip proposé par Mahmut Celalettin Ökten continue de se développer et de se développer avec la même compréhension au fil des ans.

Ceylan, dans sa déclaration au correspondant des AA à l'occasion du 62e anniversaire de la mort de Mahmut Celalettin Ökten, a déclaré que de nombreuses personnes ont contribué à la création des écoles Imam Hatip et à leur succès jusqu'à aujourd'hui.

Déclarant que sans les intentions sincères, la détermination et les convictions de ceux qui se sont battus pour la création des écoles Imam Hatip, il n'y aurait pas 1,5 million d'élèves Imam Hatip, une communauté Imam Hatip pouvant atteindre 10 millions et un modèle scolaire exemplaire. , Ceylan a déclaré : « Notre devoir est de créer une graine qu'ils ont tissée, point par point, dans des conditions difficiles. » Pour transformer ce platane qu'ils ont jeté en terre, dans les établissements d'enseignement les plus importants qui sont plus établis et qui élèvent notre générations futures dans toute l'Anatolie et dans le monde entier ; pour le développer davantage en préservant sa structure, sa logique et ses idéaux et en construisant un avenir qualifié. " dit.

Ceylan a expliqué que lorsque l'on mentionne les écoles imam-hatip, nous parlons d'une tradition vieille de 110 ans et a poursuivi ainsi :

"Medresetü'l-Eimme ve'l-Huteba, qui a été ouverte en 1913 pour former des imams et des hatips dans la dernière période de l'Empire ottoman, constitue l'origine de nos écoles. On peut ensuite parler de Medresetü'l İrşad en 1919....
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