Boston - Longue dans la nuit mercredi, les parents et les étudiants ont attendu de manière à dire leur pièce sur l'école latine de Boston et qui mérite de y assister.
Shirley Chang Wen a déclaré qu'elle est arrivée dans ce pays sans parler anglais et croyait à sensibiliser les enfants à travailler dur et à réussir. Pourquoi, demanda-t-elle, ne devraient-ils pas avoir une place?
Julia Mejia, conseillère de la ville de Latina, a déclaré qu'elle avait passé ses années d'école à travailler dans un magasin de chaussures pour aider sa mère à payer le loyer, sans une minute de service pour la préparation des tests. Qu'en est-il des étudiants comme elle?
Et Gabby Finocchio, diplômé de 2019 qui est blanc, a déclaré qu'elle a été admise à l'école parce que ses parents avaient eu du temps et de l'argent à dépenser sur le processus. Dans un système d'admission plus équitable, elle pourrait ne pas entrer, dit-elle, mais "je vais bien avec ça."
Après cinq heures et demie de discussions émotionnelles mercredi soir, le Comité de l'école de Boston a voté à l'unanimité pour rétablir les admissions dans les trois écoles d'examen sélectives de la ville, ouvrant la voie à une représentation beaucoup plus grande d'étudiants en noir et latino.
Le nouveau système d'admission pesera toujours les résultats des tests et les notes, mais à la suite d'un modèle pionnier à Chicago, il introduira également des moyens de sélectionner des candidats provenant de quartiers pauvres et défavorisés.
Dans le nouveau système, le pool de candidats sera divisé en huit groupes sur la base des conditions socio-économiques de leurs quartiers. L'équipe d'admission examinera les candidats au sein de chaque groupe, admettra les meilleurs élèves de chaque niveau dans des nombres approximativement égaux.
"C'était vraiment un moment de bassin versant", a déclaré Ruthzee Louijeune, 34 ans, la fille des immigrants haïti...
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