Arrêtez l'habitude de crier et de crier après les enfants

Lorsqu’ils parlent, enseignent, donnent des directives et/ou expliquent des leçons, par exemple, il semble souvent que certains enfants n’écoutent pas. Certains regardaient dehors, jouaient avec des objets devant eux, parlaient furtivement à des amis en face d'eux ou même rêvassent clairement et n'y prêtaient pas attention.

Même si j’ai essayé plusieurs astuces, cela n’a pas fonctionné. Comme augmenter le volume du son, émettre différents sons et présenter l'apprentissage de manière soignée et interactive, mais il y a encore des enfants qui n'y prêtent toujours pas attention et l'ignorent. Les enseignants ont bien essayé. J'ai essayé d'être patient, je l'ai répété plusieurs fois, mais je n'arrive toujours pas à maîtriser parfaitement le cours. Bien sûr, il y aura des sentiments de frustration, de ne pas être respecté, de ne pas être apprécié et d'avoir le sentiment d'avoir fini. Avez-vous déjà ressenti quelque chose comme ça ?

Cela vous semble familier, n'est-ce pas ? Même si les menaces, les pots-de-vin et les cris sont souvent les seules choses qui fonctionnent, les enfants se sentiront coupables, irrités et/ou déconnectés après avoir agi ainsi. Il y a un sentiment de satisfaction qui n’est que momentané. Bientôt, nous nous rendrons compte que l’élan de frustration que nous avons exp...
[Courte citation de 8% de l'article original]