Agence de presse Mehr - Département de la Faculté et de l'Université ; Divers rapports provenant de systèmes de classement internationaux fiables montrent que la position de la République islamique d'Iran en termes de nombre d'universités dans la plupart des systèmes de classement internationaux a considérablement augmenté au cours des dernières années.
Les caractéristiques les plus marquantes d'une université de classe mondiale sont de jouer un rôle dans l'économie basée sur la connaissance et la commercialisation de la science productive, de jouer un rôle dans la société et de répondre aux besoins de sa propre société, d'avoir les rangs appropriés dans le classement mondial et avoir une gestion stratégique.
Entre-temps, les systèmes de classement en tant qu’outils de mesure et d’évaluation ont permis de déterminer leur position et leur classement en évaluant les performances des universités.
Les universités de classe mondiale comportent des éléments principaux dont 1. Programme d'études international, 2. Augmenter les échanges étudiants, 3. Augmentation du nombre d'étudiants internationaux, 4. Échange de professeurs 5. Utilisation des technologies de l'information, 6. Renforcer la coopération avec les institutions extérieures à l’université et progresser dans le développement international.
En outre, parmi les objectifs des classements mondiaux figurent « une évaluation et une comparaison complètes des performances scientifiques des institutions et leur liste », « l'identification des meilleures universités ou instituts de recherche dans divers domaines scientifiques », « l'identification des faiblesses et des forces », « l'identification des concurrents ». "et les lacunes existantes", "renforcer la communication scientifique et de recherche aux niveaux national et international" et "accroître le sentiment de concurrence entre les universités" ont été mentionnés.
Les sources d'informations dans les systèmes de notation ont différentes formes. Certaines informations sont le résultat d’enquêtes, d’autres sont collectées auprès d’universités et certaines informations sont obtenues à partir d’autres sources et de bases de données indépendantes.
Les principaux indicateurs de performance des universités dans les systèmes de classement comprennent : 1. Éducation, 2. Recherche, 3. Technologie. 4. Innovations, 5. Installations, 6. Renommée, 7. La communication avec la société et l'industrie est une efficacité sociale, économique et industrielle.
Parmi ceux-ci, l'un des systèmes de classement internationalement reconnus est le Times Higher Education International Ranking System, qui a été publié pour la première fois en 2004 avec la coopération du Times et de Kiwas sous le titre de classement « Times-QS » et à partir de 2010 avec Publié en collaboration avec Thomson Reuters. Après cela, en 2016, cette base de données a mis fin à sa coopération avec Thomson Reuters et a commencé à coopérer avec la base de données Scopus afin de fournir les informations dont elle a besoin.
Le changement de source d'information utilisée par la base de données de classement du Times d'ISI à SCOPUS a eu un impact sur la présence des universités et leur classement. Afin d'évaluer les universités, la base de données de classement du Times obtient une partie des informations dont elle a besoin auprès des universités elles-mêmes, et une autre partie d'enquêtes, d'informations de recherche et de citations de la base de données Scopus.
Il n’y avait qu’une seule université iranienne dans la base de données du classement du Times entre 2012 et 2014. En 2015, l'Université de technologie Sharif et l'Université de technologie d'Ispahan figuraient dans ce classement, et en 2016, le nombre d'universités atteignait 8. En 2017, ce nombre est passé à 13 universités, et en 2018 et 2019, ce nombre est passé respectivement à 18 et 29 universités.
Dans le rapport suivant, nous examinons la situation des universités dans le classement des universités mondiales entre 2018 et 2024.
Selon des rapports publiés auparavant, le meilleur classement en 2018 revient à l'Université de technologie Noshirvani à Babol avec un classement mondial de 350 à 301, le meilleur classement en 2019 à l'Université de technologie Noshirvani à Babol avec un classement mondial de 351 à 351. 400, le meilleur classement en 2020 revient à l'Université de technologie de Noshirvani à Babol avec...
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