La philosophie de Spinoza (1632-1677) est peut-être l'une des plus exigeantes et difficiles à saisir lorsqu'on l'aborde de front, sans l'aide d'ouvrages introductifs. Philippe Danino n'est pas le seul à proposer une synthèse pédagogique de cette œuvre, qui soit susceptible de l'éclairer et d'en guider la lecture, mais son livre est particulièrement bien conçu pour remplir cette fonction.
Professeur agrégé en classes préparatoires et membre associé au Centre d'histoire des philosophies modernes de la Sorbonne (Paris 1), il ne fait pas l'erreur d'appauvrir ou de simplifier la pensée du philosophe, ni ne fait abstraction des opuscules pédagogiques rédigés par Spinoza lui-même (en l'occurrence, le Traité de la réforme de l'entendement –ou Traité de l'amendement de l'intellect, se...
[Courte citation de 8% de l'article original]