L ' action post-affirmative, ces écoles de droit peuvent donner lieu à d ' autres

26 juin (Reuters) - L'expérience de deux écoles publiques américaines très sélectives offre un guide pour d'autres écoles d'admettre divers étudiants maintenant que la Cour Suprême américaine a interdit les collèges et les universités de considérer la race comme un facteur dans leurs décisions d'admission.

Le tribunal a statué jeudi que les admissions à la race dans les collèges publics et privés et les universités sont inconstitutionnelles.

L ' inscription à l ' École de droit de l ' Université du Michigan et à l ' Université de Californie, à l ' école de droit de Berkeley, au sein d ' étudiants noirs, hispaniques et autochtones d ' Amérique latine et des Caraïbes s ' est poursuivie après avoir interdit l ' action positive dans les admissions universitaires publiques.

Mais au fil du temps, chaque école a trouvé de nouvelles façons de stimuler leurs pourcentages de ces divers groupes au-delà des niveaux prébancaires en adoptant des stratégies que d'autres institutions vont vraisemblablement refléter maintenant que la Cour suprême a interdit aux collèges publics et privés et aux universités de considérer la course lors de l'admission des étudiants. Elles vont de la participation à des programmes de pipeline qui initient les étudiants à des carrières juridiques à la recherche du revenu familial des candidats et s'ils sont les premiers dans leur famille à fréquenter l'université.

Le pourcentage total d'étudiants de première année Black, Hispanic et Native American à Berkeley Law est tombé de 19 % en 1996 à moins de 6 % en 1997 – l'année après l'interdiction de l'action positive de l'État – American Bar Association data show. L'inscription de ces groupes dans les classes de première année de la Michigan Law est passée de 17 % en 2005 à 9 % en 2008, lorsque l'école a ressenti l'impact total de ...
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