No 10: Les enseignants devraient intervenir pour empêcher les enfants d'être identifiés comme des chats

Les maîtres devraient intervenir pour empêcher les enfants d'être identifiés comme des chats, des chevaux, des lunes ou d'autres 'néo genders', Downing Street a dit.

Un porte-parole du premier ministre Rishi Sunak a déclaré qu'il n'est pas juste que les enfants soient influencés par les « vues personnelles » des enseignants lorsqu'il s'agit de questions transgenres.

No 10 s'est effondré dans le débat après qu'il a émergé que les écoles permettent aux enfants de s'identifier comme chats, chevaux et dinosaures et que les enseignants « sont en train de les interroger ».

Plus tôt cette semaine, le Telegraph a révélé une jeune fille de 13 ans au Rye College, dans East Sussex, qui avait été qualifiée de « dépeinte » par son professeur pour rejeter l'allégation de son camarade de classe qu'elle avait identifiée comme un chat.

Maintenant, d'autres histoires émergentes d'élèves qui s'identifient comme des animaux ayant des caractéristiques très humaines - souvent appelés « furères ».

Dans une école secondaire d'État au Pays de Galles, on dit qu'un étudiant « se méfie » lorsqu'il est interrogé par un enseignant, ...
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